Available courses
Aquí se encuentran las habilitaciones que serán desarrolladas el próximo viernes 3 de Julio del 2020 para el periodo 2020-1
Asistir a las personas en las actividades de la vida diaria según condiciones del usuario, asignación y/o delegación del profesional, guías y protocolos vigentes
- Teacher: Danny Fernando Alegria
Generar actitudes y prácticas saludables en los ambientes de trabajo
- Teacher: VICTORIA EUGENIA FRANCO CAICEDO
- Teacher: Susana Viafara
Atender integralmente al niño menor de 10 años de acuerdo con los parámetros establecidos y en patologías prevalentes en la infancia
- Teacher: Danny Fernando Alegria
Identificar atentamente, registrar e informar a la persona pertinente los signos y síntomas de alteración de la gestante, aplicando oportunamente los cuidados de enfermería para su manejo según el estado del binomio madre-hijo.
- Teacher: Danny Fernando Alegria
Integración de casos que les permita recoger todo lo aprendido en los tres semestres de su formación en la corporación de estudios superiores Salamandra
- Teacher: Juan Carlos Renteria
Asistir integralmente al adulto mayor de acuerdo con sus necesidades, deberes, derechos y contexto sociocultural, político y ético
- Teacher: Danny Fernando Alegria
- Teacher: Eladio Javier Peñata Martinez
Atender integralmente al adolescente de acuerdo con las guías de manejo.
- Teacher: VICTORIA EUGENIA FRANCO CAICEDO
- Teacher: Susana Viafara
Ofrecer herramientas que favorezcan el desarrollo de la competencia comunicativa de los estudiantes del programa: Técnico profesional en prevención y rehabilitación, con el fin de que puedan agilizar la comprensión y producción de textos relacionados con su disciplina.
- Teacher: Raquel Osses
Reconocer la importancia del juego y la recreación en las diferentes etapas del desarrollo humano.
- Teacher: JAMES HURTADO
Posibilitar el papel de la Psicología Educativa, en la compresión y el análisis de los procesos y procedimientos de educación, que le permitan crear herramientas en el actuar académico, de los estudiantes y personas, en su labor educativa de acuerdo a los contextos formativos de cada programa.
- Teacher: Raquel Osses
Garantizar conocimientos del sistema motor, en relación a su función para analizar y ejecutar la aplicación de ejercicios programados por expertos o asesores de la tarea del movimiento, en personas sanas y con diferencias psicomotoras Posturales o deficientes psicosociales mediante la actividad física.
- Teacher: Angie Bedoya Salazar
Analizar el movimiento humano desde el funcionamiento de los músculos y articulaciones y correlacionarlo con las evaluaciones cineantropometricas, análisis de la postura, kinegramas, huella plantar.
- Teacher: Angie Bedoya Salazar
Garantizar conocimientos de la didáctica, en relación a su función de formador en prevención y rehabilitación, para analizar y ejecutar la aplicación de movimientos programados de la tarea formativas, en personas sanas y con diferencias psicomotoras Posturales o deficientes psicosociales mediante la actividad física.
- Teacher: Jean Paul Salazar
Conocer, Analizar, razonar y compaginar la teoría del entrenamiento deportivo con la fisiología del esfuerzo, las distintas clasificaciones, métodos, medios y contenidos para desarrollar las capacidades físicas valorativas, coordinativas y sus posibilidades de periodización.
- Teacher: Jean Paul Salazar
Reconocer e identificar las modalidades fisicas y ejercicios terapeuticos usados en la rehabilitacion fisioterapeutica.
- Teacher: Angie Bedoya Salazar
Ofrecer herramientas que favorezcan el desarrollo de las competencias linguísticas y comunicativas de los estudiantes de cuarto semestre de la Corporación de Estudios Superiores Salamandra
- Teacher: JUAN DAVID GOMEZ JARAMILLO
Apropiar al estudiante de los conceptos, orientaciones y medios pedagógicos relacionados con la atención educativa a estudiantes o Grupos de personas con discapacidad, que permita la reflexión al interior de las instituciones sobre el marco en la que se orienta la atención del servicio.
- Teacher: Raquel Osses
Elaborar el documento propuesta de ante proyecto con el contenido adecuado que oriente al proceso de recoleccion de datos, procesamiento y analisis que genere el producto de investigacion como manifestacion de las competencias adquiridas durante el proceso de formacion.
- Teacher: Cristian Rodriguez
Conocer las técnicas para el manejo de niños y niñas con capacidades superiores e inferiores a nivel cognitivo Deportivo y artístico, teniendo en cuenta la metodología de Gustavo Remullí, y Johan Terrassier, Pilar Pont.glic, con grupos de población especial en el entorno social.
- Teacher: Raquel Osses
Elabora planes fundamentados en los deportes individuales como el atletismo y la gimnasia utilizandolos como estrategias de movimiento técnico, para prevención y rehabilitación de alteraciones motrices propias de la postura, la percepción del cuerpo en el espacio o entorno.
- Teacher: Jean Paul Salazar
Desarrollar habilidades que peritan el uso de tecnologia en el ejercicio profesional, en los proceso de investigacion y la elaboracion de productos a partir de las competencias adquiridas en el que hacer académico.
- Teacher: Cristian Rodriguez
- Teacher: Juan Carlos Renteria
Brindar atención integral al individuo de acuerdo al ciclo vital y sus condiciones preexistentes durante las intervenciones quirúrgicas acorde a los protocolos existentes.
- Teacher: Danny Fernando Alegria
Identificar al paciente en paro cardiorrespiratorio o con arritmias cardíacas, realizar abordaje inicial e iniciar los manejos pertinentes para cada patología
- Teacher: Juan Carlos Renteria
Identificar los sistemas básicos del cuerpo humano y sus posibles amenazas para prestar primeros auxilios y trasladar al paciente al nivel necesario de atención.
- Teacher: Juan Carlos Renteria
Apoyar la definición del diagnostico individual de acuerdo con guías de manejo y tecnología
- Teacher: Danny Fernando Alegria
Participar en el cuidado a las personas para el mantenimiento y recuperación de las funciones de los diferentes sistemas por grupa etario en relación con los principios técnicos, científicos y éticos vigentes
- Teacher: VICTORIA EUGENIA FRANCO CAICEDO
- Teacher: Cristian Pastrana
Atender integralmente al niño menor de 10 años de acuerdo con los parámetros establecidos y en patologías prevalentes en la infancia
- Teacher: Danny Fernando Alegria
Identificar atentamente, registrar e informar a la persona pertinente los signos y síntomas de alteración de la gestante, aplicando oportunamente los cuidados de enfermería para su manejo según el estado del binomio madre-hijo.
- Teacher: Danny Fernando Alegria
- Teacher: VICTORIA EUGENIA FRANCO CAICEDO
- Teacher: Juan Carlos Renteria
Asistir integralmente al adulto mayor de acuerdo con sus necesidades, deberes, derechos y contexto sociocultural, político y ético
- Teacher: Danny Fernando Alegria
Atender integralmente al adolescente de acuerdo con las guías de manejo.
- Teacher: VICTORIA EUGENIA FRANCO CAICEDO
- Teacher: Susana Viafara
Conocer estrategias de recreación para la tercera edad como alternativa de convivencia familiar y comunitaria.
- Teacher: JAMES HURTADO
Identificar y reflexionar sobre los componentes teóricos de los términos éticos y morales, a partir de la investigación ética y con el fin de configurar los parámetros de vida y del ejercicio profesional. Identificar los derechos fundamentales en la constitución nacional con el código ético que rige la vida en el contexto social.
- Teacher: Raquel Osses
Posibilitar el papel de la Psicología Educativa, en la compresión y el análisis de los procesos y procedimientos de educación, que le permitan crear herramientas en el actuar académico, de los estudiantes y personas, en su labor educativa de acuerdo a los contextos formativos de cada programa.
- Teacher: Raquel Osses
Analizar el movimiento humano desde el funcionamiento de los músculos y articulaciones y correlacionarlo con las evaluaciones cineantropometricas, análisis de la postura, kinegramas, huella plantar.
- Teacher: Angie Bedoya Salazar
Conocer, Analizar, razonar y compaginar la teoría del entrenamiento deportivo con la fisiología del esfuerzo, las distintas clasificaciones, métodos, medios y contenidos para desarrollar las capacidades físicas valorativas, coordinativas y sus posibilidades de periodización.
- Teacher: Jean Paul Salazar
Reconocer e identificar las modalidades fisicas y ejercicios terapeuticos usados en la rehabilitacion fisioterapeutica.
- Teacher: Angie Bedoya Salazar
Garantizar conocimientos de la didáctica, en relación a su función de formador en prevención y rehabilitación, para analizar y ejecutar la aplicación de movimientos programados de la tarea formativas, en personas sanas y con diferencias psicomotoras Posturales o deficientes psicosociales mediante la actividad física.
- Teacher: Jean Paul Salazar
Garantizar conocimientos del sistema motor, en relación a su función para analizar y ejecutar la aplicación de ejercicios programados por expertos o asesores de la tarea del movimiento, en personas sanas y con diferencias psicomotoras Posturales o deficientes psicosociales mediante la actividad física.
- Teacher: Angie Bedoya Salazar
Videos de capacitación
- Uso de tapabocas.
- Lavado de manos.
Aquí encontrará videos tutoriales sobre el uso de la plataforma Moodle
Funcionamiento de YouTube y canales para el desarrollo académico de cada programa.
El Docente desarrollara habilidades para creación de cuentas de ZOOM y Manejo de la plataforma para vídeo conferencias.
Generar actitudes y prácticas saludables en los ambientes de trabajo
- Teacher: ENELCY MERCADO VERVANTES
Atender integralmente al niño menor de 10 años de acuerdo con los parámetros establecidos y en patologías prevalentes en la infancia
Identificar atentamente, registrar e informar a la persona pertinente los signos y síntomas de alteración de la gestante, aplicando oportunamente los cuidados de enfermería para su manejo según el estado del binomio madre-hijo.
Asistir integralmente al adulto mayor de acuerdo con sus necesidades, deberes, derechos y contexto sociocultural, político y ético
- Teacher: ENELCY MERCADO VERVANTES
- Teacher: Samuel Franco
- Teacher: Julian Vera
- Teacher: Juan Carlos Renteria
- Teacher: Diego Mauricio Diaz
- Teacher: Adriana Osses Naranjo
- Teacher: Samuel Franco
- Teacher: Julian Vera
- Teacher: Diego Mauricio Diaz
- Teacher: Adriana Osses Naranjo
- Teacher: Carlos David Valencia
- Teacher: Álvaro José Galindo Fernández
- Teacher: Carlos David Valencia
- Teacher: Álvaro José Galindo Fernández
- Teacher: Julian Vera
Prueba Conocimientos Generales es una prueba de ingreso que se aplica a todos los aspirantes de las carreras técnicas profesionales.
- Teacher: Raquel Osses
Contextualizar sobre la Educación para el movimiento y el plan nacional de recreación.
- Teacher: Cristian Rodriguez
Proporcionar al estudiante la adquisición de conocimientos básicos sobre la epidemiologia y su aplicación, estudio de las enfermedades, el papel que desempeña el ejercicio físico en el mantenimiento de la salud y sobretodo el cuidado primario de eventos de salud relacionados con la actividad física mediante procesos educativos.
- Teacher: Angie Bedoya Salazar
Trasladar a la persona en situación de riesgo de salud a la institución según el nivel de atención requerida.
- Teacher: Danny Fernando Alegria
Reconoce e identificar las partes del cuerpo humano y su relación hacia la realización del movimiento, asociado a los sistemas corporales.
- Teacher: Angie Bedoya Salazar
Brindar al estudiante las bases teórico-prácticas relacionadas con el conocimiento de lo que es un grupo y su conformación, de acuerdo a sus características y funciones, tareas para interacción con las clases y niveles que desempeñen cada uno de los grupos.
- Teacher: Raquel Osses